Упражнение № 153. Прочитайте слова. Рассмотрите рисунки.

• Докажите, что данные слова являются однокоренными. Объясните различие в лексическом значении однокоренных слов.

• Какая часть в каждом слове внесла новый оттенок значения и образовала новое слово?

• Где находится эта часть в слове: перед корнем или после корня?  Посмотрите на схему и скажите, как называется эта часть слова.

• Спишите слова. Выделите в них приставки.

              

Ответ (гдз) к упражнению № 153  (Русский язык 3 класс  Канакина )